Un total de 28 profesionales de educación básica recibieron esta distinción, mientras que representantes de educación media superior también fueron reconocidos por sus experiencias en docencia, dirección y supervisión escolar.
TABASCO.- El trabajo y las experiencias educativas de docentes, directivos y supervisores de Tabasco fueron reconocidos durante el Segundo Encuentro Nacional del Reconocimiento a la Práctica Educativa 2026, por sus aportaciones al aprendizaje, el desarrollo integral del alumnado y el fortalecimiento de las comunidades escolares.
La secretaria de Educación de Tabasco, Patricia Iparrea Sánchez, acompañó a la representación estatal de educación básica y media superior durante el encuentro, celebrado en las instalaciones de la Secretaría de Educación Pública (SEP), en la Ciudad de México.
La entrega de reconocimientos estuvo a cargo de Mario Rafael Llergo Latournerie, titular de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), en representación del secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo.
Durante su intervención, Iparrea Sánchez felicitó a las y los profesionales seleccionados mediante una convocatoria abierta, destacando el compromiso del magisterio tabasqueño y la importancia de compartir experiencias que contribuyan a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Asimismo, los exhortó a continuar fortaleciendo su labor educativa en beneficio de la niñez y las juventudes, al considerar que sus aportaciones representan un ejemplo del trabajo que se realiza diariamente en las escuelas de la entidad.
En educación básica, 28 profesionales de la docencia, dirección y supervisión obtuvieron esta distinción. De este grupo, Urbano Gordillo García, Marqueza de la Cruz Cornelio, Hiram de Jesús García Sastré y Sheyla Ivonne Gamas Ramos integraron la representación de Tabasco en el encuentro nacional.
Por parte de educación media superior participaron Guadalupe del Carmen Bocanegra Aguilar, del CECyTE Tabasco, y Renán Córdova Carrillo, de Telebachillerato, quienes fueron reconocidos por sus prácticas docentes.
También recibieron esta distinción Quintín Saucedo Bernal, del Instituto de Difusión Técnica (IDIFTEC), y Ruth Pérez Martínez, de Telebachillerato, por sus experiencias en funciones de dirección y supervisión.
Entre las prácticas educativas reconocidas destacan la aplicación de los ejes articuladores de la Nueva Escuela Mexicana, el impulso al desarrollo integral de los estudiantes, la participación comunitaria y el fortalecimiento de la gestión escolar.
Estas experiencias buscan atender las necesidades específicas del alumnado, promover nuevas formas de enseñanza y fortalecer la colaboración entre docentes, estudiantes, familias y comunidades.
El reconocimiento representa un respaldo a la labor del magisterio tabasqueño y al intercambio de estrategias pedagógicas que contribuyan a mejorar la calidad educativa, en concordancia con la política del Gobierno del Pueblo, encabezado por Javier May Rodríguez, de impulsar una educación con calidad y calidez en las escuelas de Tabasco.
