La SETAB destinó más de 2.3 millones de pesos para equipar ambos espacios con herramientas de iluminación, sonido, movimiento y materiales interactivos, en beneficio de niñas, niños y jóvenes con discapacidad.
TABASCO.- Con una inversión superior a los 2 millones 378 mil pesos, el Gobierno de Tabasco inauguró dos aulas multisensoriales en los Centros de Atención Múltiple (CAM) No. 3, en Cárdenas, y No. 11, en Huimanguillo, con el propósito de fortalecer la educación inclusiva y mejorar las condiciones de aprendizaje de estudiantes con discapacidad.
Durante una gira de trabajo, la secretaria de Educación de Tabasco, Patricia Iparrea Sánchez, en representación del gobernador Javier May Rodríguez, encabezó la inauguración de estos espacios, equipados mediante el Programa Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial, con una inversión de más de un millón 189 mil pesos para cada plantel.
En Cárdenas, la titular de la Secretaría de Educación (SETAB) destacó que todas las niñas, niños y jóvenes tienen derecho a recibir una educación que responda a sus necesidades y les permita desarrollar sus capacidades.
Señaló que las aulas multisensoriales amplían las herramientas pedagógicas de los docentes y contribuyen a fortalecer habilidades como la comunicación, la convivencia y la autonomía, respetando los diferentes ritmos de aprendizaje.
Posteriormente, en Huimanguillo, acompañada por la presidenta municipal, Mari Luz Velázquez Jiménez, y la diputada local Martha Colorado Jiménez, inauguró el aula del CAM No. 11, donde resaltó que la inclusión educativa requiere adaptar los espacios y métodos de enseñanza para garantizar que todos los estudiantes tengan oportunidades de aprender y participar.
Ambas aulas cuentan con equipamiento especializado de iluminación, sonido, movimiento, texturas y materiales interactivos, que permiten desarrollar actividades de acuerdo con las necesidades particulares de cada alumno.
A través del juego guiado y la orientación del personal docente, estos recursos buscan estimular la atención, comunicación, coordinación y regulación de emociones, además de favorecer el desarrollo de habilidades para la vida cotidiana.
Durante la gira, Iparrea Sánchez reconoció el trabajo, preparación y sensibilidad de maestras, maestros y personal de apoyo, al considerar que su labor es fundamental para aprovechar las herramientas disponibles y acompañar el desarrollo de los estudiantes.
También destacó la participación de las familias en los procesos educativos, al señalar que su colaboración es importante para fortalecer las habilidades que permitan a niñas, niños y jóvenes alcanzar una mayor independencia.
Con la puesta en marcha de estos espacios, el Gobierno estatal señaló que avanza en el cumplimiento del Compromiso 30 del gobernador Javier May Rodríguez, mediante la coordinación con el Gobierno Federal para mejorar el equipamiento y la infraestructura educativa.
Finalmente, la secretaria de Educación convocó a continuar construyendo comunidades escolares donde cada estudiante sea valorado y encuentre condiciones para desarrollar su potencial, bajo una perspectiva de inclusión, calidad y calidez en la enseñanza.
