{"id":63433,"date":"2026-10-19T21:29:28","date_gmt":"2026-10-20T03:29:28","guid":{"rendered":"https:\/\/reporterosdelsur.org\/diario\/?p=63433"},"modified":"2026-10-19T21:29:35","modified_gmt":"2026-10-20T03:29:35","slug":"familia-de-balancan-cruza-el-usumacinta-para-aprender-a-leer-y-escribir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/reporterosdelsur.org\/diario\/2026\/10\/familia-de-balancan-cruza-el-usumacinta-para-aprender-a-leer-y-escribir\/","title":{"rendered":"Familia de Balanc\u00e1n cruza el Usumacinta para aprender a leer y escribir"},"content":{"rendered":"\n

Los hermanos Maga\u00f1a Cruz aprovecharon la Jornada de Atenci\u00f3n al Pueblo en Territorio, realizada en el poblado Mult\u00e9, para incorporarse al programa de alfabetizaci\u00f3n del IEAT. Con el apoyo de una asesora familiar, comenzaron su aprendizaje de lectoescritura pese a las dificultades para acceder a servicios educativos por vivir en una comunidad alejada.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

BALANC\u00c1N, TAB.-<\/strong> Las dificultades de traslado y la distancia no fueron impedimento para que la familia Maga\u00f1a Cruz diera el primer paso hacia la alfabetizaci\u00f3n. Tras conocer que la Jornada de Atenci\u00f3n al Pueblo en Territorio llegar\u00eda al poblado Mult\u00e9, en Balanc\u00e1n, sus integrantes emprendieron un recorrido de aproximadamente una hora para acercarse al Instituto de Educaci\u00f3n para Adultos de Tabasco (IEAT) e iniciar su aprendizaje de lectura y escritura.<\/p>\n\n\n\n

Carmen, Miguel Jes\u00fas, Marco Jes\u00fas y Juan Carlos salieron temprano de su hogar el pasado s\u00e1bado 3 de octubre para acudir a la actividad encabezada por el gobernador Javier May Rodr\u00edguez, donde diversas instituciones instalaron m\u00f3dulos para brindar atenci\u00f3n y facilitar tr\u00e1mites a los habitantes de la zona.<\/p>\n\n\n\n

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Para llegar a la sede, la familia tuvo que cruzar las aguas del r\u00edo Usumacinta y continuar el trayecto a caballo, una muestra de las dificultades que enfrentan quienes viven en comunidades apartadas para acceder a servicios y oportunidades educativas.<\/p>\n\n\n\n

Al llegar al m\u00f3dulo del IEAT, los integrantes de la familia conocieron las alternativas disponibles para incorporarse al nivel de alfabetizaci\u00f3n y decidieron aprovechar la oportunidad para comenzar una nueva etapa en sus vidas.<\/p>\n\n\n\n

Aprenden en familia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Actualmente, Carmen, Miguel Jes\u00fas, Marco Jes\u00fas y Juan Carlos iniciaron el proceso de aprendizaje de la lectoescritura con el acompa\u00f1amiento de Marquesa Real Jim\u00e9nez, esposa de Juan Carlos, quien participa como asesora de su esposo y sus cu\u00f1ados.<\/p>\n\n\n\n

El seguimiento educativo est\u00e1 a cargo de la Coordinaci\u00f3n de Zona 05 del IEAT, responsable de la atenci\u00f3n en Balanc\u00e1n, que les entreg\u00f3 los m\u00f3dulos educativos Nombrando y Contando al Mundo<\/em>, materiales dise\u00f1ados para apoyar el aprendizaje de las personas que comienzan su formaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/p>\n\n\n\n

La incorporaci\u00f3n de los hermanos al programa representa una oportunidad para desarrollar habilidades fundamentales y avanzar en su educaci\u00f3n, pese a las condiciones geogr\u00e1ficas que dificultan su acceso a los servicios institucionales.<\/p>\n\n\n\n

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Acercan servicios educativos a comunidades alejadas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Instituto de Educaci\u00f3n para Adultos de Tabasco, dirigido por Ana Silvia Fuentes Falconi, mantiene acciones de atenci\u00f3n y seguimiento en las localidades donde se desarrollan las Jornadas de Atenci\u00f3n al Pueblo en Territorio.<\/p>\n\n\n\n

Entre los servicios que ofrece se encuentran la orientaci\u00f3n educativa, los tr\u00e1mites de incorporaci\u00f3n, la aplicaci\u00f3n de ex\u00e1menes, la expedici\u00f3n de duplicados de certificados y la entrega de materiales y documentos educativos.<\/p>\n\n\n\n

A trav\u00e9s de estas jornadas, las personas interesadas pueden conocer las opciones para iniciar o concluir su educaci\u00f3n b\u00e1sica sin tener que trasladarse necesariamente hasta las oficinas institucionales.<\/p>\n\n\n\n

La experiencia de la familia Maga\u00f1a Cruz refleja los desaf\u00edos que enfrentan habitantes de comunidades rurales para acceder a la educaci\u00f3n, as\u00ed como la importancia de acercar los servicios p\u00fablicos hasta los lugares donde m\u00e1s se necesitan.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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