CHIAPAS.- Este lunes, egresados de diversas escuelas normales del estado realizaron un bloqueo en el centro de Tuxtla Gutiérrez, en protesta por la falta de liberación de 150 plazas docentes que, aseguran, fueron comprometidas por las autoridades educativas.

Los manifestantes, formados para impartir clases en los niveles de preescolar, primaria y secundaria técnica, denunciaron que un acuerdo firmado en diciembre contemplaba la asignación de 150 plazas a nivel estatal; sin embargo, al acudir recientemente a las instancias correspondientes, se les informó que únicamente se ofrecerían 60 espacios laborales.

Durante la movilización, uno de los normalistas expresó su inconformidad al señalar que el número de plazas prometidas fue reduciéndose sin explicación alguna. “En diciembre se firmó un acuerdo para que fueran 150 plazas, pero cuando regresamos este mes las cifras fueron disminuyendo. Lo que queremos saber es a dónde se fueron esas plazas si no han sido otorgadas”, afirmó.

Los jóvenes docentes indicaron que varios de ellos actualmente cubren interinatos y que el proceso de asignación formal de plazas se extiende hasta el mes de mayo, situación que les impide buscar otro empleo estable y genera incertidumbre económica.

A esta problemática se suma, dijeron, una reciente reducción en la contratación de maestros interinos, pese a que en múltiples escuelas persiste la falta de personal docente. “Hay escuelas donde hace falta maestro, no hay ni siquiera contrato de interinos. Si no hay interinos y tampoco hay plazas, ¿qué está pasando con esos lugares?”, cuestionó otro de los manifestantes.

Asimismo, los egresados señalaron que la negativa para otorgar las plazas podría estar relacionada con prácticas de corrupción. Denunciaron que, desde hace años, la asignación de plazas se ha convertido en un negocio, en el que algunas son entregadas a personas que no cumplen con el puntaje necesario, desplazando a quienes sí lo merecen.

Los normalistas afirmaron que han intentado entablar diálogo con las autoridades de la Secretaría de Educación estatal, sin obtener resultados. Relataron que en la última reunión sostenida en enero fueron enviados de una oficina a otra, sin recibir compromisos claros ni información concreta. “Solo se echan la bolita, no nos dan solución y por eso estamos acá”, señalaron.

Finalmente, los manifestantes indicaron que su objetivo es presionar para que se respete el acuerdo original y se transparente el proceso de asignación de plazas docentes. “Estudiamos cuatro años para estar frente a un grupo, pero no nos escuchan. Esta es la única forma en la que nos atienden”, concluyeron.

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