TABASCO.- Convencidos de que la educación inclusiva no es una opción, sino una responsabilidad compartida, el Gobierno del Pueblo, a través del Sistema DIF Tabasco, llevó a cabo el Primer Congreso del Espectro Autista de Tabasco, un encuentro que convocó a mil 200 docentes de los Centros de Atención Infantil (CAI) y que marca un hito en la especialización sobre esta discapacidad del desarrollo en la entidad.
La presidenta honoraria del DIF Tabasco, Aurora Raleigh de la Cruz, inauguró el evento que se desarrolla los días 23 y 24 de enero en el Centro de Convenciones, y que está enfocado en la capacitación de maestras y maestros de educación inicial y preescolar de los 17 municipios, con el propósito de garantizar el desarrollo integral de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje bajo los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Durante su mensaje, Raleigh de la Cruz destacó que el Congreso se consolida como un espacio de reflexión, intercambio y crecimiento profesional, y representa un paso firme en el compromiso asumido junto al gobernador Javier May Rodríguez para que las infancias cuenten con docentes que las protejan, impulsen y les permitan crecer con amor y dignidad.
Subrayó que el encuentro busca dotar a las y los docentes de herramientas reales, prácticas y actualizadas que fortalezcan su labor diaria en el aula, favorezcan el desarrollo integral y promuevan la participación activa de niñas y niños con autismo, garantizando igualdad de oportunidades para su aprendizaje y desarrollo.
La presidenta honoraria resaltó que la amplia participación de maestras y maestros refleja su compromiso con la niñez tabasqueña, en especial con quienes presentan TEA, al ser quienes acompañan las primeras etapas de su desarrollo. Enfatizó que la educación inicial es clave para marcar una diferencia significativa mediante la detección oportuna, la atención con sensibilidad y la educación basada en el conocimiento y el respeto.
“La inclusión comienza con la capacitación, la sensibilización y el trabajo coordinado entre familias, docentes, especialistas e instituciones. Ustedes son pieza clave en este proceso: detectan, orientan, acompañan y siembran esperanza desde las primeras etapas de la vida”, expresó.
En representación de la secretaria de Educación, Patricia Iparrea Sánchez, el subsecretario de Educación Básica, Gonzalo Mario Martínez Gómez, reconoció la importancia del Congreso al responder a necesidades reales de la comunidad educativa, señalando que la capacitación docente se traduce en mejores oportunidades para la niñez y en una educación más justa, humana e incluyente.
Agradeció el respaldo permanente del gobernador Javier May Rodríguez a la educación, así como el impulso a políticas públicas que fortalecen la inclusión, la equidad y el desarrollo integral desde la primera infancia. “Este Congreso no solo es una necesidad pedagógica, sino una responsabilidad social”, afirmó, al destacar la importancia de contar con docentes preparados y sensibles ante la creciente prevalencia del TEA.
Durante dos días, las y los docentes de educación inicial y preescolar participarán en ponencias impartidas por Eduardo Orlando Hansen Carrión y Mario González Medina, quienes abordarán temas clave para la identificación temprana del TEA y la implementación de estrategias educativas personalizadas.
Al evento asistieron también el director general del ISSET, Rodolfo Lehmann Mendoza; la secretaria de la Mesa Directiva del Congreso del Estado, Abby Cristhel Tejeda Vértiz; y la directora de Educación Inicial y Preescolar de la SETAB, Yadi Noemí Hernández Peralta, entre otras autoridades.
